Tarptautinis mainų projektas kviečia į Lietuvą

Projekte dalyvaujantys moksleiviai yra iš įvairiausių socialinių ir kultūrinių sluoksnių bei skirtingų lingvistinių vietovių. Mainai akcentuoja tarpkultūrines vertybes tarp trijų šalių mokyklų mokinių ir mokytojų, todėl projekto metu kiekvienos mokymo įstaigos dalyviai paruošia daugybę medžiagos, pristatančios jų regionų turtingą paveldą, tradicijas ir šalies grožį. Taip moksleiviai susipažįsta vieni su kitais bei griauna nežinojimo barjerus, kurdami bendravimo ir savitarpio supratimo tiltus.

Gimnazijos direktorius Stasys Ruiba džiaugėsi, kad šis projektas mokykloje vykdomas jau metus.

"Mokiniais keičiamės kas pusmetį - šį pavasarį mūsų gimnazijos moksleiviai buvo Rumunijoje, o dabar, rudenį, Rumunijos ir Prancūzijos jaunuoliai atvyko pas mus. Kitą pavasarį mes važiuosime į Prancūziją ir taip sukasi pasikeitimo ratas", - sakė S. Ruiba.

Svarbiausias projekto tikslas, anot S. Ruibos, yra kultūrinis kitų šalių pažinimas: panašumų, bendrų sąsajų ieškojimas bei skirtumų pastebėjimas. Į kitas šalis pagal šią programą nemokamai vykti yra išleidžiami tik gerai besimokantys mokiniai, dar viena sąlyga - mokantys prancūzų kalbą. Taip lavinami projekto dalyvių lingvistiniai gebėjimai, kad jie mokykloje įgytas žinias galėtų pritaikyti realiose situacijose bendraudami ir keisdamiesi informacija su kitų šalių moksleiviais.

Pirmą kartą pagal šią programą keliaujančios Rumunijos moksleivės Aleksandra (Alexandra Popescu) ir Karmen (Carmen Pufulete) sakė, jog prieš atvykdamos apie Lietuvą žinojo mažai, tačiau pasirinko būtent šią šalį, o ne Prancūziją dėl to, kad galimybė atvažiuoti į Lietuvą yra labai reta.

"Čia žymiai šalčiau, tačiau mums čia vis tiek labai patinka. Moksleiviai draugiški, gražios šviesiaplaukės mėlynakės merginos. Programoje pažymėta diena, kai vyksime į lietuvių šeimą pasisvečiuoti ir labiau juos pažinti, tad labai laukiame", - entuziastingai kalbėjo merginos.

17-metis Edis (Eddy Faure) yra moksleivis iš Prancūzijos. Jis sakė, kad apie šią mainų programą sužinojo iš savo mokyklos mokytojos. Vaikinas džiaugėsi, kad yra geras mokinys ir galėjo išnaudoti galimybę dalyvauti programoje bei pamatyti Lietuvą. Taip pat jis pagyrė Vytauto Didžiojo gimnazijos mokytojas, kurios, anot moksleivio, puikiai kalba prancūziškai, todėl moksleiviai beveik nejaučia jokio kalbos barjero ir gali netrukdomai bendrauti.